متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي بالمكتبات الجامعية الجزائرية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة 8 ماي 1945 قالمة

Simple item page
dc.contributor.authorبوالجدري ياسين
dc.date.accessioned2026-01-27T11:52:23Z
dc.date.available2026-01-27T11:52:23Z
dc.date.issued2025-10-27
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى استكشاف متطلبات تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي في المكتبات الجامعية الجزائرية، مع التركيز على جامعة 8 ماي 1945 بقالمة كحالة دراسية. حيث اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات من خلال وثيقة الاستبيان مع أعضاء هيئة التدريس بهدف التعرف على المتطلبات التقنية، الفنية والعلميةالقاعدية لتفعيل تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات الجامعية، مع مراعاة السياق الجزائري. تهدف الدراسة أيضاً إلى تقديم مقترحات عملية لصناع القرار في الجامعات الجزائرية لتسهيل تبني الذكاء الاصطناعي، مع التأكيد على ضرورة مشاركة الجميع في بلورة الخطة الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي في مؤسسات المعلومات الوطنية. الكلمات المفتاحية: تطبيقات الذكاء الاصطناعي؛ مكتبة جامعية،؛ جامعة قالمة؛ أعضاء هيئة التدريس؛ تحول رقمي؛ التحديات التقنية
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-annaba.dz//handle/123456789/4540
dc.language.isoother
dc.publisherجامعى باجي مختار عنابة
dc.titleمتطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي بالمكتبات الجامعية الجزائرية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة 8 ماي 1945 قالمة
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
بوالجدري ياسين.pdf
Size:
1020.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Actes de séminaires