فعالية البرنامج المنزلي بورتاج في التدخل المبكر بذوي الاعاقة الذهنية (ذوي متلازمة داون)

dc.contributor.authorبن طالب غنية
dc.date.accessioned2025-07-10T10:20:10Z
dc.date.available2025-07-10T10:20:10Z
dc.date.issued2024-02-29
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية البرنامج المنزلي بورتاج في التدخل المبكر بذوي الإعاقة الذهنية (متلازمة داون)، ومدى تأثير متغير النضج الاجتماعي ومتغير الجنس على فعاليته، وذلك من خلال قياس درجات النمو المختلفة (النمو الحركي، النمو الاجتماعي، النمو المعرفي، النمو اللغوي، العناية الذاتية) باستخدام اختبار الصورة الجانبية واختبار فاينلاند للنضج الاجتماعي ومعرفة إذا كان هناك فروق في نتائج الاختبارين، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق في النتائج بين الأطفال المعاقين ذهنيا ذوي متلازمة داون باختلاف جنسهم (ذكور وإناث). وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي:ما مدى فعالية البرنامج المنزلي بورتاج في التدخل المبكر بالأطفال المعاقين ذهنيا (ذوي متلازمة داون)، ومدى تأثير متغيرالنضج الاجتماعي ومتغير الجنس على فعاليته؟ وأجريت هذه الدراسة خلال الفترة الممتدة بين شهر أكتوبر(2019) إلى شهر مارس (2020)على مجموعة من أطفال كل من مركز الأطفال المعاقين ذهنيا 8 ماي 1945 ومركز الأطفال المعاقين ذهنيا البوني والمركز الاستشفائي للأمراض العقلية، على عينة من الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية من نوع متلازمة داون، وقدر عددهم الإجمالي ب(20) طفلا، وتتراوح أعمارهم بين(4-6) سنوات، وقد تم إجراء مقابلات ميدانية للأطفال وأسرهم للتوعية بأهداف البرنامج. وكما تم استبعاد الأطفال الغير منتظمين في حضور الجلسات خاصة عند إجراء المقابلة الميدانية، ولأن هذا البرنامج سيتم تطبيقه داخل منازل الأطفال فتم استبعاد كذلك الأولياء الذين يرفضون الدخول إلى منازلهم. والمنهج المناسب لمثل هذه الدراسة هو المنهج التجريبي، وقد اعتمدت الباحثة تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذوات القياس القبلي والبعدي، حيث تـم توزيع أفراد العينة بطريقة عشوائية إلى مجموعتين (10) منهم في المجموعة الضابطة و(10) في المجموعة التجريبية والذين لا يتابعون أي برنامج من برامج التدخل المبكر وهم في قائمة الانتظار، وتم تجانس أفراد العينة من حيث الجنس (10 ذكور و10 إناث)، ومستوىالنضج الاجتماعي وتراوحت نسبة العمر الاجتماعي للأطفال ذوي متلازمة داون بين (35.82-55)، واختبار الكروموسومات للأطفال (متلازمة داون ذو نمط ثلاثي الكروموسومات21)، الانتقاء العشوائي، التكافؤ المبني على أسس إحصائية (القياس القبلي لاختبار النضج الاجتماعي قبل البدء في التجربة، من خلال المقارنة بين متوسط أفراد المجموعة الضابطة مع متوسطات أفراد المجموعة التجريبية باستخدام اختبار(t) )، ومن حيث المستوى التعليمي لأمهات الأطفال ذوي متلازمة داون. وعند جمع المعطيات الخاصة بالدراسة لجأت الباحثة الى تحليلها ومعالجة الفرضيات إحصائيا وذلك باستخدام اختبار "T" لعينتين مرتبطتينواختبار "T" لعينتين غير مرتبطتين (مستقلتين)، وحساب حجم الأثر²ⴄ، تم التأكد من تحققهاوالتوصل إلى النتائج التالية: أن البرنامج المنزلي بورتاج للتدخل المبكر فعال في تحسين مجالات النمو المختلفة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية (متلازمة داون)، وإن متغير الجنس ومتغير النضج الاجتماعي لم يكن لهما تأثير على مدى فعالية البرنامج. وهذا ما يدعوا إلى ضرورة إعادة النظر في برامج التدخل المبكر في المراكز النفسية البيداغوجية التابعة لوزارة التضامن في الجزائر لتقييمها وتزويدها ببرامج فعالة تفيد مرحلة الطفولة المبكرة،والإسراع في وضع خطط وإصلاحات تهدف إلى تحسين عملية التدخل المبكر بفئة الأطفال المعاقين ذهنيا والارتقاء بهم إلى أعلى مستوى وذلك بتخصيص مؤسسات خاصة بها.وقد ختمت الدراسة في ظل ما أسفرت عنه من نتائج بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-annaba.dz//handle/123456789/4011
dc.language.isoother
dc.publisherجامعى باجي مختار عنابة
dc.titleفعالية البرنامج المنزلي بورتاج في التدخل المبكر بذوي الاعاقة الذهنية (ذوي متلازمة داون)
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
these fantazi.docx1 corrigé du 11 02 2024.pdf
Size:
21.57 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: