بوجبيار، رانية
No Thumbnail Available
Date
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة باجي مختار عنابة
Abstract
هدفتهذه الدراسة إلى التعرف على دور أخلاقيات العمل بأبعادها الأربعة (النزاهة والشفافية، الأمانة والاستقامة، الاستقلالية والموضوعية، الاحترام) في تعزيز الأداء المتميز للموارد البشرية في جامعة باجي مختار عنابة وبالتحديد الأداء المتميز للأساتذة الجامعيين. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي والمنهج التحليلي، إذ تم جمع بيانات الدراسة باستخدام أداتين ألا وهما: الملاحظة والاستبيان، حيث تم توزيع هذا الأخير على عينة عشوائية مقدرة ب 330 مفردة من مجموع الأساتذة الجامعيين بجامعة باجي مختار عنابة، كما جرى تحليل البيانات المتحصل عليها باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS). توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: وجود مستوى مرتفع من أخلاقيات العمل ومستوى متوسط من الأداء المتميز بجامعة باجي مختار عنابة؛ كما أتبتث النتائج وجود أثر ذو دلالة إحصائية لأخلاقيات العمل على تعزيز الأداء المتميز للموارد البشرية، بالإضافة إلى توفر كل أبعاد أخلاقيات العمل (النزاهة والشفافية، الأمانة والاستقامة، الاستقلالية والموضوعية، الاحترام) على مستوى جامعة باجي مختار عنابة، كما أوضحت النتائج أيضا وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية للأداء المتميز للموارد البشرية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة تعزى إلى متغيرات شخصية ووظيفية (الجنس، السن، الرتبة، الأقدمية، كلية الانتماء). قدمت الدراسة مجموعة من المقترحات التي من شأنها نشر وتعزيز ثقافة أخلاقيات العمل والحث على أهميتها في تطوير أداء الموارد البشرية، إعادة هيكلة نظام التقييم بدمج معايير جديدة تعبر عن التميز في أداء الأستاذ الجامعي. كما سعت هذه الدراسة في الأخير إلى تقديم نموذج مقترح يسمح بتقييم الأداء المتميز للأستاذ الجامعي ضمن سياق الجامعات الجزائرية.
Description
Keywords
أخلاقيات العمل؛ الأداء المتميز؛ الموارد البشرية